Nauczyciele:

implementacja nowych narzędzi pracy, wymiana dobrych praktyk na arenie międzynarodowej, rozwój kompetencji wychowawczych  profilaktycznych (trening i wzajemne uczenie się dorosłych);

Środowisko lokalne:

integracja  i partycypacja różnych podmiotów (instytucje, przedsiębiorstwa, stowarzyszenia) oraz prezentacja zasobów, które moją wpływ na  rozwój najbliższej społeczności, wymiana dobrych praktyk, tworzenie środowiska społecznie zaangażowanego.