• Laboratoria przyszłości

        • Laboratoria przyszłości

          • Laboratoria przyszłości

          • 21.06.2023 21:42

          • Miesiąc - Styczeń

             

          •  

            #laboratoriaprzyszlosci #zaglowiec #klockiknex #informatyka

             

            Uczniowie klasy czwartej na zajęciach w ramach laboratoriów przyszłości wykorzystywali zestawy klocków konstrukcyjnych do budowania modelu żaglowca.

             

            Marzenna Żołdak-Joya

             

            #laboratoriaprzyszlosci #zwierzatko #druk3d #zajeciamatematyczne #flexi

             

            Teraz każdy chce to mieć – co? Zwierzątko wydrukowane w drukarce 3d. Wśród uczniów i nauczycieli duże zainteresowanie wzbudza nowa drukarka. Na zajęciach rozwijających zainteresowania matematyczne dla piątoklasistów uczniowie odwiedzili stronę z gotowymi modelami do wydruku 3d (największe zainteresowanie wzbudziły smoki i zwierzęta flexi), poznali oprogramowanie pozwalające przygotować modele do druku 3d oraz dowiedzieli się jak wydrukować przygotowany projekt.

            Ewa Lis

             

             

            #laboratoriaprzyszlosci #chemia #praktycznelekcje

             

            Podczas lekcji chemii uczniowie klas siódmych próbowali odpowiedzieć na pytania: co wiedzą o gazie, będącym składnikiem powietrza, biorącym udział w procesie fotosyntezy, stosowanym do produkcji napojów gazowanym, gaśnic? Czy gaz, który wydychamy z płuc, może być dla nas zabójczy? Czy tlenek węgla (IV) otrzymany z sody oczyszczonej i octu podtrzymuje palenie się świeczki? Co to jest suchy lód?

            Joanna Naplocha

             

             

            #laboratoriaprzyszlosci #technika #drewno #zajeciapraktyczne

             

            Podczas zajęć rozwijających inicjatywność i kreatywność, uczniowie klas piątych poznali narzędzia do obróbki drewna. Uczniowie mogli rozwijać swoją sprawność manualną i inwencję twórczą. Pracowali na materiałach i przy użyciu narzędzi zakupionych w ramach Projektu Laboratoria Przyszłości.

            Izabela Matura

             

             

            #laboratoriaprzyszlosci #chemia #praktycznelekcje

             

            Najbardziej znaną solą jest chlorek sodu, o wzorze NaCl. Dzięki interaktywnym modelom 3D i symulacją aplikacji Corinth uczniowie klas siódmych na lekcji chemii poznali mechanizm powstawania wiązania chemicznego oraz strukturę krystalograficzną. Dostrzegli, że kryształ halitu jest zbudowany z naprzemiennie ułożonych kationów sodu i anionów chlorkowych.

            Joanna Naplocha

             

             

            #laboratoriumprzyszlosci #fizyka #laser #corinth

             

            Na lekcjach fizyki uczniowie klas ósmych rozwijali swoje umiejętności praktyczne. Dzięki aplikacji Corinth poznali zjawisko załamania światła, właściwości fizyczne soczewek. Przepuszczając promienie lasera przez soczewkę skupiającą i rozpraszającą tworzyli ogniska w tych soczewkach. Dzięki temu dowiedzieli się, ile ognisk powstaje w soczewce, jakie są te ogniska. Dokonali pomiaru kątów padania i kąta załamania.

            Robert Stankowski

             

             

          • Wróć do listy artykułów